气球大陆好玩吗 气球大陆玩法简介

气球玩法很多种，小时候简单的吹气球，抛气球，踩气球听爆破声。现在气球装饰发展成为装饰行业的新星。在魔术气球编织上求新是玩气球一族的追求。据统计：一类是兴趣自学出生，还有的在气球布置学校或者公司实战出来的科班。芳云气球装饰想玩的尽兴还是花钱学基本功，一起交流来的快。

1、踩气球

游戏目的：利用个人或集体对抗的方式，培养游戏者灵活性。

游戏准备：每个人两个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。

游戏方法：将参赛者分成人数相等的两队，分散在规定的区域内。发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。以一方全部队员的气球被踩破为负，另一方为胜。

游戏规则：①只准踩气球，不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。⑤在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆 。

趣味玩法：

玩法一：所有过程采取单兵作战，没有队形。

玩法二：同一小队的人两两一组（最好是一男一女一组），以勾肩或一只手绑在一起的方式进行。

玩法三：同一小队排成一列，以搭肩的方式进行。

玩法四：所有的人围成一个圈，每次回合各队派出三个人在场中比赛，有点像是摔角赛的味道。

玩法五：每个人发给四个气球，分别绑在双脚上。

2、吹气球

　　游戏目的：培养游戏者灵活性、协调性及团结协作的精神。

　　玩法一：

游戏准备：靠墙空地一块。气球若干，画2条相距10米的平行线，为起、终点线。

　　游戏方法：参赛者6-8人为一组成横队站在起点线后，每人手中持一只气球。发令后，每人用嘴将气球吹上空中，并保持气球不落地，一边向终点线走去。以先到终点者为胜。

　　游戏规则：①途中身体任何部位都不能接触气球。②气球落地或身体任何部位接触气球，则必须后退2米后再继续前进。③出发时，必须将气球吹向空中才可以走。

玩法二：

　　游戏准备：空地一块。气球2只，垫子4块相连成赛道。空心接力棒2根（或剪底的空饮料瓶2只）。

　　游戏方法：将参赛者分成人数相等的两组，各成纵队站在起点线后。各组排头趴在地上，手持接力棒，面对气球和赛道。发令后 ，从接力棒吹出气推动气球向前，边爬边吹，气球碰到墙壁后向回吹并爬回，吹过起点线后，第二人继续。依次进行。以先完成的组为胜。

　　游戏规则：①在游戏中必须始终爬行。②不能用棒或手推气球，否则在起点重新开始。③气球被吹下赛道必须在起点重新开始。

玩法三：

　　游戏准备：排球场地（或室内空地一块中间拉一高度为2米的线）。气球1只。

　　游戏方法： 将参赛者分成甲、乙两组，每组6人，各站在网的一边。裁判将气球抛向一方，比赛即开始，各组争取将在本半场的气球在4次内用嘴吹方法使气球过网（网高2米），气球落在一方地上或一方在4次内未将气球吹过网，即为失败。

　　游戏规则：身体任何部位都不能触球。气球过网出界也为失败。

玩法四：

　　游戏准备：室内空地一块。平行拉2根相距30厘米的绳子，每根绳子系10只气球。气球间距0.5米，下端与参赛人肩平，气球左右距离比头略小。

　　游戏方法：参赛人位于绳子的一端，听到发令后，从两只气球之间穿行，边走边吹动亲切气球，不让气球碰到头部，否则为失败。以穿过气球多者为胜。如果 穿过气球阵的人超过2人再行决赛。

　　游戏规则：①在穿过气球阵时不能下蹲，但头可以左右前后避让。②绳子的高度要根据参赛人的身高调节。

　　3、顶气球

　　游戏目的：培养游戏者灵活性和协调性。

玩法一：

　　游戏准备：平整的空地一块，气球若干。

　　游戏方法：参赛者每人一只气球。发令后，每人将气球向上抛起后，连续用头顶击球，使之不落地。以击球的次数多、坚持的时间长者为胜。

　　游戏规则：①气球落地即自动停止击球。②只能用头顶击球。③气球不能触及身体其他部位，否则为失败。

玩法二：

两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。

4、压气球

　　游戏目的：培养团结合作精神。

　　游戏准备：空地一块。气球若干。

　　游戏方法：将参赛者分为2人一组。每组一只已灌注一定气体量的气球。两人相对站立，将气球夹在两人的胸前，发令后，两人互相用力，用胸部将气球压破，以先压破气球者为胜。

　　游戏规则：①只可以用胸部压，不得用其它方法。②不可以喊口令。③ 胸部上不得有纽扣之类的硬物。

玩这个词听起来容易，但要玩出精彩可不容易。你可以在气球上做个连环画，也可以用它做七色彩虹，还可以挂上夜光灯当风筝放。如果你还弄点花样，也可以扎个气球机器人等等~有些东西需自己实践才更有意思。成不成功无所谓，要的是这份兴趣。我做过这样一个梦，是坐着扎了许多的气球飞上天了，开始好高兴，后来随着气球越飞越高，我害怕了，这真有点玩过头了∽最后祝你也成功玩出新花样，但安全第一，祝你天天开心哦！

活动目标：1、探索气球的多种玩法，培养创造力。2、通过节奏模仿活动，培养节奏感。3、知道气球变鼓是因为充入了空气，感知空气的存在。活动准备：1、没充气的气球，充足气的气球。2、内装小铃的彩色气球若干。3、铃鼓一只活动过程：一、幼儿随欢快的音乐进入活动室。二、自选气球，激趣。师：今天，我们活动室里来了一特殊的新朋友，你们想认识吗？那让我们一起把它们请出来吧，好吗？师：你们发现了什么？师：气球真的会响，请每位小朋友拿一只，我们一起来摇一摇。上摇摇，下摇摇，还可以怎么摇呢？三、节奏游戏，体验乐趣。师：你的气球可以发出什么样的声音呢？请小朋友们听听我的铃鼓发出什么样的声音了呢？你们也能发出和我一样的节奏吗？我们请铃鼓和你们的气球玩一个节奏对对碰的游戏，气球的节奏要和铃鼓一样。四、玩球，探索玩法。师：刚才，我们用气球玩了有趣的节奏游戏，想想气球还可以怎么玩呢？（幼儿想象气球的玩法）师：现在，请小朋友们找一个空地试试气球的其他玩法，当听到铃鼓声就赶紧带着气球回到我这边来。五、鼓励幼儿探索气球变鼓得原因，感知气球的存在。小气球玩累了，让它在你们的椅子下面休息一下。看，这是什么？（出示没充气的气球和充气的气球），这两个气球有什么不一样吗？一个气球圆鼓鼓的，一个气球呢，瘪着肚子，好像没吃东西一样。师：气球喜欢吃馒头，米饭吗？那你们知道气球吃什么吗?(空气）那怎么才能让气球吃到空气呢？（往里面吹气）我这里有一个饿了的气球，我来给它吹气。如果我突然放手，气球会怎么样？让幼儿猜（空气啊有个怪脾气，喜欢从气球肚子里溜出来，怎样才能让气球吃得饱饱的，又不让空气跑出来呢？）六、刚才大家玩得真开心，那现在我们再来玩一个游戏，我说“变变变”，把小朋友们变成气球（幼儿做吃饱了的气球形状），气球飞出教室啦！

无敌风火轮

追问：

能介绍下吗

回

一、项目类型：团队协作竞技型
二、道具要求：报纸、胶带
三、场地要求：一片空旷的大场地
四、游戏时间：
10
分钟左右
五、详细游戏玩法：
12-15
人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式
大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计
划、
组织、
协调能力；
培养服从指挥、
一丝不苟的工作态度；
增强队员间的相互信任和理解。
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用报纸一张一张粘起来，形成一个像轮胎一样的形状。然后几个人拿起来站在里面一起走动向前走。

追问：

重复好玩吗，请继续想

回

什么？

追问：

你自己往上翻翻

回

知道了，玩去吧。