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3只小熊好玩吗 3只小熊玩法简介

时间:2023-02-02来源:网络整理:游戏藤(www.youxiteng.com)

只小熊的故事

故事如下:

一个小女孩在树林里迷了路,无法找到回家的路。她走开了,走到树林里一个小房子的前面。

小房子的门是敞开的。她蹲在门口,房间里没有人,她进去了。这个小房子里有三只熊。一个只是一个熊妈妈,非常大而且非常毛茸茸。只是一位母亲,她比她小一点。还有一个,它是一只熊。三只熊不在家。在树林里散步。

小房子里有两个房间,一个用于吃饭,另一个用于睡觉。小女孩走进餐厅,在桌子上看到三碗粥。碗很大,是熊的父亲;一个碗,一点点,是熊的母亲;有一个碗,它是最小的,它是一个熊。每个碗旁边还有一个勺子:一个大碗,一个小碗和一个小碗。

小女孩拿起最大的勺子,在最大的碗里吃粥;拿起小勺子,在较小的碗里吃粥;终于拿起小勺子,在蓝色的碗里吃了粥。她认为这碗粥是最好的。

小女孩想坐下来,在桌子旁边看到三把椅子:一个大的,一个熊的父亲;小熊妈妈;一个小的,一个小垫子,一个熊。她不得不爬上大椅子而且跌倒了。她爬上那把小椅子,觉得不舒服。她坐在小椅子上啊,真舒服!所以她拿了一小碗蓝色和吃粥。吃,吃,她吃粥,然后她在小椅子上摇晃,摇晃它,摇晃它,哦,小椅子摇了摇,小女孩猛地摔倒在地。它是。当她起床时,她抬起小椅子走到隔壁房间。这个房间有三张床:一个是大熊,熊的父亲,小一个,熊的母亲,一个是最小的小熊。

小女孩躺在大床上哦,空间!躺在较小的床上,它太高了;她躺在小床上,哦,对,她,就在小床上,睡着了。

这时,三只熊回来了。他们饿了,想吃。熊妈拿起他的碗,用一种可怕的声音看着它,惊叹道:

“谁动了我的碗?”

熊妈妈看着她的碗,不那么大声尖叫:

“谁动了我的碗?”

熊看着他的空碗,尖叫着:

“谁动了我的碗,吃了所有的粥?”

熊妈看着他的椅子,发出一声可怕的声音:

“谁坐在我的椅子上移动了它?”

熊妈妈看着她的椅子,没有那么大声地叫:

“谁坐在我的椅子上移动了它?”

熊看着他破碎的小椅子尖叫着尖叫:

“谁坐在我的椅子上,弄坏了椅子?”

三只熊走到隔壁的房间。

熊妈用一种可怕的声音喊道。

“谁睡在我的床上,弄皱了我的被子?”

熊妈妈说它不是那么响亮,

“谁睡过我的床,把被子都弄皱了?”

小熊在小床边放了一张小凳子,爬上了他那张小床,尖声尖气地叫了起来:

“谁睡过我的床?”他突然看见了小姑娘,像给捅了一刀似的,叫了起来:“就是她!把她抓住!把她抓住,就是她!哎哟哟……把她抓住!把她抓住……!”小熊想上去咬小姑娘,小姑娘一睁开眼睛,看见了三只熊,连忙向窗子扑过去。窗子本来是开着的,她从跳出窗外逃走了,最后,三只小熊到底还是没能追上她。

扩展资料:

“三只小熊”这篇故事可以丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,增进儿童性格的成长.

“童话故事”一词在《现代汉语词典》中的解释是“儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事”。“童话故事”一词在《辞海》中的基本解释是“儿童文学的一种,经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,增进儿童性格的成长”。

童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱,反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。

只小熊主持词

1.美女跳舞看得多了,可是...大家看过笨拙的熊跳舞吗?接下类,让我们看看它们是怎么手舞足蹈的吧^.^请欣赏舞蹈“三只小熊”。

2.这个社会缺乏信任,人们都彼此不再相信...那么,就让我们“相信自己”吧!

3.父母给了我们关心,朋友给了我们拥抱...这都是爱,他们把爱给了你,那你把爱奉献给了谁呢?请聆听“爱的奉献”。

4.昨天是历史,今天是生活,明天是未来!让我们缅怀昨天的历史,开心的过好今天的生活,期待未来的“明天会更好”。

5.咦,怎么没有人了,表演结束了吗?不,还有,我们还有她们,让我们看她们带来的精彩舞蹈nobody吧

谁有幼儿园中班音乐公开课《三只小熊》的教案

 活动设计:

  让宝宝在熟悉的玩具中学习爱护玩具、学习与同伴分享玩具的技能。引导宝宝从熟悉的玩具中发现问题,逐步培宝宝善于观察、爱思考的好习惯是我们教育的目标之一。电动玩具生动有趣、方便易玩,深受宝宝们的喜爱。设计这一集体活动,引导宝宝知道玩具一起玩,是对托班幼儿其社会性行为初步萌芽。

  活动目标:1、教育幼儿要爱惜玩具,懂得玩具要大家一起玩。

  2、了解电动玩具的特点,初步培养幼儿动手动脑能力。

  活动准备:活动前请每个宝宝从家里带一个电动玩具来园。

  活动过程:

  1、引出课题,引导宝宝观察对比电动玩具。

  老师出示两只小狗玩具,一只是电动小狗,一只是用布做的小狗。请宝宝们来玩玩具小狗,教师引导幼儿让玩具小狗动起来,并让幼儿说一说两只玩具小狗有什么不同?

  2、幼儿自由探索活动,自由探索各种电动玩具的玩法。

  (1)让宝宝们自由玩自己带的电动玩具:小汽车、小火车、小鸡、小鸭等,互相说说自己的玩具是怎样玩的?

  (2)请个别宝宝向全班宝宝们演示电动玩具的玩法,并说说自己的电动玩具是什么名字的。

  (3)启发引导:A没有电池,电动玩具能动吗?B开关没打开,电动玩具还能动吗?老师小结:这些玩具必须装上电池、打开开关才能动起来,所以他们叫电动玩具。

  (4)老师与宝宝们一起找一找各个电动玩具的开关,并说说应该怎么玩?

  (5)分享好玩的玩具:让宝宝们互相交换玩具玩,懂得大家一起玩。

  3、宝宝们欣赏儿歌《玩具玩具我爱你》,品德培养:宝宝爱玩具。

小熊排队,我前面有9只熊,我后面有3只小熊,一共...

9只啊,小熊去排的队,前面是熊,后面是小熊,问的是多少只熊

只小熊闯天下作文

森林里 ,有一间小房子,屋里住这三只小熊,分别是:花小熊`白小熊和黑小熊。虽然房子很小,住在一起很挤,可它们一直互帮互助,团结友爱,每天都快快乐乐的生活着。
有一天,三只小熊决定要个自造一间房子,看看谁的房子又漂亮又牢固。
于是,小熊就各自买来了许多造房子的工具和很多材料。花小熊买了稻草做墙壁,既便宜又方便,一会就把房子盖好了。花小熊站在自己的房子前,笑着说:“真好看!”
白小熊买的是一大堆五颜六色的纸和桨糊,一会也把房子盖好了,真是既便宜又好看。黑小熊买了很多砖块`水泥`黄沙`木头和油漆。它先把砖块搭成房子,用木板做好了窗和门,又用油漆把房子涂得洁白闪亮。黑又找来一块三角形的木板,用水彩笔在木板上写了晶光闪闪的三个大字:“幸福屋”。然后把这快木板钉在了自己房子的大门上面。黑熊抬着头看着自己的造的房子,高兴的跳了起来,说“真漂亮”。
三只小熊笑着说我们终于有了自己的房子。可是有一天三只小熊在森林里尽情地玩着,突然听见有大灰狼的尖叫声,三只小熊拼命的往家里跑,可还是被大灰狼发现了。大灰狼一头冲进了花小熊的家里,花小熊急中生智连忙跑进了白小熊的家里。大灰狼也紧追着闯进了白小熊的家里,两只笑熊吓傻了,又往黑小熊家里奔去,大灰狼还是不甘心紧追着不放,一直撞着黑小熊的大门,头也撞出血来了可还是进不了,失意地走了。
事后,花小熊和白小熊点头夸赞黑小熊的聪明和勤劳,爱动脑筋。
经过这件事后,大家明白了做任何一件事就应该先动脑经,然后把事情做完,而且要做的完美,这样才能安心。
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逃脱游戏:森林里的小熊屋

逃脱游戏:森林里的小熊屋

类型:游戏问答大小:46.96MB版本:1.1 安卓版语言:中文

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