二年级猜英语单词好玩吗 二年级猜英语单词玩法简介

随着英语的普及，英语课慢慢进入小学的课堂了，随着课程标准的实施，小学生所需掌握的词汇量也迅速增至六、七百个，这对于学习英语的小学生来说是有些难度的。而我们常说：“没有语法，人们表达的事物寥寥无几，而没有词汇，人们则将无法表达任何实物。”可见，词汇的学习在语言学习中有着相当重要的地位。掌握大量的词汇对英语学习有着巨大的推动作用，这里给大家准备了小学三年级英语上册，下册的所有单词，以供大家下载学习。
如果你小孩学习吃力，可以每天免费来这学习：

小学三年级英语单词上册
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
小学三年级英语单词下册
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6 人教版小学三年级幼儿英语启蒙单词大全

学习并没有想象当中的那么复杂，也没有那么困难，只是你需要在这个过程中找到适合的方法，小学二年级英语学习，同样也需要找到比较适合的方法，有太多的人在做的过程中完全都不清楚这些具体的东西。现在我们就来看看到底，在学习的过程中，具体的方式和办法都有哪些?当我们能够正确的去了解，不断的去认识，找到了比较适合的方法，那么对于今后的整个学习的过程来说都会有着极大的保障，所以现在我们就来看一看，整个学习过程中有哪些好的方法?
讲故事的方法
对英语进行学习，完全可以选择那种讲故事的方法，这种方式对于大多数的人来说都是很不错的，尤其是对于不少的孩子来说是更好的，因为在我们讲故事的时候，就可以让孩子对英语更加的感兴趣，同时也能够让我们在这个过程中不断的去学习，所以通过一些讲故事的方法，可以真正的让我们得到的是更多的进步。语言的学习是一个循序渐进的过程，而我们选择了这种讲故事的方法之后，就能够给大家带来的是更多的进步，也能够对这种语言更感兴趣。
不断的进行探索
任何一个人学习语言，我们能够不断的去探索，同时不断的去认识更多，那么接下来才会有更多的机会。老师并不是完全的灌输式的教育，而是能够给孩子提供一些引导，让他们自己对于语言进行探索，这对于学习来说是一种很不错的方式，一旦老师没有找到自己正确的位置，单纯的对某些东西进行灌输，那么接下来的整个学习势必会因此受到极大的影响，这样对于我们来说就会非常的不利。在整个学的过程中，我们要找到适合自己的这个角色。

情景教学
当我们想要更好的学习的时候，那么就应该真正的有这些情景教学，这也是很好的一种方法。通过各种不同的情景，你可以让学生知道各种不同的对话以及英语单词都使用在哪些情况之下，这样的一种教学方式其实能够有更多的促进，同时也可以让我们在教学的过程中收获更多。情景教学的时候，可以给我们提供的是更好的这种教学方案，同时也能够让学习变得更加的简单，所以很多的家长愿意去使用。在这种教学方法当中，你要把控好整个的过程。
具体的方案
学习的时候，我们总是希望能够有好的结果，这个过程中就应该真正的有比较好的方案，任何的学习都不是一蹴而就的，需要我们在这个过程中不断的去认识相关的东西，真正的有了更好的学习方案之后，那么今后的整个学习的过程才能够得到好的结果。每一个孩子所适合的这种学习方法，其实都并不是完全相同的，所以大家在做的过程中需要我们真正的去考虑其中的这种方案，并且不断的去认识各个方面的内容，只有当你可以更好的去认知这些，那么接下来的整个学习过程会很好。

随着英语的普及，英语课慢慢进入小学的课堂了，随着课程标准的实施，小学生所需掌握的词汇量也迅速增至六、七百个，这对于学习英语的小学生来说是有些难度的。而我们常说：“没有语法，人们表达的事物寥寥无几，而没有词汇，人们则将无法表达任何实物。”可见，词汇的学习在语言学习中有着相当重要的地位。掌握大量的词汇对英语学习有着巨大的推动作用，这里给大家准备了小学三年级英语上册，下册的所有单词，以供大家下载学习。
如果你小孩学习吃力，可以每天免费来这学习：

小学三年级英语单词上册
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
小学三年级英语单词下册
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6 人教版小学三年级幼儿英语启蒙单词大全

虽说小学二年级英语比较简单，学习的单词也都是基础的，但是对于从小没有接触过英语的小朋友来说，还是比较陌生的，毕竟英语单词的构成比较复杂，很多时候难记又容易混淆。下面就让阿卡索的少儿英语教育专家来为大家分享几点快速记英语单词的方法吧！
一、根据偏旁部首对英语单词进行记忆
汉字有偏旁部首，英语单词也有自己的结构。英语单词是由词素组成，词素就是用以构成一个词有意义的音节(比较专业的解释)。　　比如：progress，是由pro-、gress两部分组成。pro的意思是foward(向前)，gress的意思是step(步)。所以，这个单词的意思是进步。　再比如：reconstruct，是由re-，con-，struct组成。re-表示again(再次)，con-表示together(共同)，struct表示build(建立)。所以，这个单词的意思是重建。
二、学会实践
个人觉得记英语单词，跟生活中交朋友一样，是一回生、二回熟的过程。初次见面，双方可能了解得不多，见面次数多了，双方就能够了解得全面一些，甚至交上了朋友。所以，关键是要增加孩子在生活中接触单词的机会。比如，可以在一些常见的实物上面用纸贴上它们的英语单词，先让孩子建立单词与实物之间的联系，这样孩子见多了，加深了孩子对单词的印象，孩子自然而然就把单词记住了。同时，是否把孩子不太熟悉的英语单词略过，也要因不同场合而异。如果孩子在进行英语阅读测试的时候，是不太可能逐句逐词的查英文字典，因为这样做的话，速度太慢。如果孩子在日常生活中读英文书籍的话，那么尽量帮助孩子弄清楚每个单词的意思。
三、利用音义结合法帮孩子记单词
音义结合法，是指通过联想，在英语单词发音与单词词义之间建立联系，从而记住单词的方法，也就是俗称的谐音记忆法。音义结合法是比较快速、比较便捷、比较有效的英语单词记忆方法。
四、采用词中词记忆法记单词效果佳
举个例子，bridge桥 ---ridge脊，孩子对桥熟悉，而对脊不认识，通过词中词记忆法，bridge去掉b，就是脊，这样做的好处是让孩子记住更多英语单词。类似的还有，reason原因---treason叛逆；paint绘画---pain疼痛等。需要孩子在记英语单词的时候慢慢体会感悟，总结规律。

- -他们 听的懂吗？。。。 用有漫画的英语故事书还差不多